El diputado Daniel MartÃnez Terrazas presentó ante el Pleno una propuesta para transformar la educación técnica en México a través de un Sistema Estatal de Aprendizaje Dual, inspirado en modelos exitosos del Reino Unido, Alemania, Suiza y Austria. La iniciativa busca conectar directamente la formación escolar con las necesidades del sector productivo, permitiendo a los jóvenes estudiar y trabajar simultáneamente.
Durante su intervención en tribuna, el legislador explicó que este sistema permitirÃa que jóvenes desde los 15 años se integren a programas formales de formación profesional en empresas, donde recibirÃan capacitación práctica mientras continúan con sus estudios. Además, al concluir su formación, los aprendices obtendrÃan un certificado con valor oficial, avalado por la SEP, el CONOCER y las propias empresas.
MartÃnez Terrazas señaló que este modelo representa una solución concreta al desempleo juvenil y a la desconexión histórica entre la educación y el mercado laboral en México. “Nuestros jóvenes egresan sin experiencia y las empresas no encuentran personal capacitado. Esta brecha frena el desarrollo económico y social del paÃsâ€, afirmó.
La propuesta también contempla la colaboración activa entre gobierno, instituciones educativas y sector privado, para garantizar estándares de calidad y pertinencia en la formación. “No es una reforma más en el papel. Es una polÃtica pública con resultados comprobables, que requiere coordinación y visión de futuroâ€, subrayó.
Finalmente, el diputado hizo un llamado a sus compañeras y compañeros legisladores a respaldar esta iniciativa como una apuesta integral por la juventud, la competitividad industrial y la justicia social. “Un paÃs que forma bien a sus jóvenes, construye bien su futuroâ€, concluyó.
